Filosofix: El mito de la caverna y otras historias filosóficas (Novela gráfica) Étienne Garcin y A. Dan, Lunwerg Editores. Es una novela gráfica que introduce temas fundamentales de la filosofía clásica y contemporánea por medio de ilustraciones. Presenta conceptos como el mito de la caverna, la teoría de las ideas y cuestiones sobre verdad, libertad y realidad de forma clara y cercana, resultando ideal para jóvenes lectores o personas interesadas en iniciarse en la filosofía sin perder profundidad.
Filosofía en viñetas Micahel F. Patton, Ed. Debolsillo Es una novela gráfica que introduce de forma divertida y rigurosa los grandes temas de la filosofía occidental. A través del personaje Heráclito y encuentros con figuras como Platón, Descartes o Kant, el libro presenta más de 2,500 años de pensamiento en seis capítulos: Lógica, Percepción, Mente, Libre Albedrío, Dios y Ética. Con diálogos y situaciones visuales ingeniosas, logra que la filosofía sea accesible para principiantes y atractiva para quienes buscan una perspectiva fresca.
Gran historia visual de la filosofía, Masato Tanaka, Ed. Blackie Book Ofrece más de 200 conceptos clave del pensamiento filosófico occidental en un formato visual e innovador. El libro utiliza imágenes claras, explicaciones accesibles, infografías y biografías organizadas cronológicamente para facilitar el aprendizaje y servir como recurso útil.
Filósofos desde cero, Mara Sterling, Publicación independiente Es un libro que busca democratizar la filosofía para jóvenes y personas que se acercan por primera vez al pensamiento filosófico. De forma clara, amena y profundamente humana, esta obra ofrece una guía completa para entender los conceptos filosóficos fundamentales sin necesidad de formación previa. Su lenguaje sencillo y su enfoque accesible permiten que el lector se familiarice con temas complejos de manera gradual y sin abrumarse.
Historia de la Filosofía para Jóvenes Jeremy Weate Ed. Naturart Es un libro dirigido a lectores jóvenes que desean comprender el desarrollo del pensamiento filosófico de manera clara y atractiva. A través de su título «Pienso, luego existo», invita a reflexionar sobre las preguntas fundamentales que han guiado a grandes filósofos a lo largo de la historia. Con ilustraciones que acompañan el texto, el libro presenta un recorrido didáctico desde los orígenes de la filosofía hasta los tiempos modernos, facilitando la comprensión de conceptos complejos para un público principiante
El mundo de Sofía, Joseph Gaarder, Ed. Siruela Es una novela que introduce al lector en la historia de la filosofía a través de la experiencia de Sofía, una niña noruega de 14 años que comienza a recibir misteriosas cartas con preguntas profundas como «¿Quién eres?» que la llevan a un curso de filosofía impartido por un enigmático profesor, Alberto Knox. El libro presenta conceptos filosóficos desde los mitos antiguos, pasando por Sócrates, Platón y Aristóteles, hasta la filosofía contemporánea. Además de explicar las ideas filosóficas, la obra aborda temas como el autoconocimiento, el destino y la libertad, entrelazando una trama intrigante en la que Sofía descubre que ella y su entorno forman parte de un libro escrito por otro personaje.
Una pequeña historia de la Filosofía, Nigel Warburton Es un libro que ofrece un viaje apasionante y accesible por más de dos mil años de filosofía occidental. Desde Sócrates, quien eligió la muerte antes que vivir sin pensar libremente, hasta pensadores contemporáneos como Peter Singer, Warburton presenta no solo las ideas clave, sino también curiosas historias de vida que humanizan a estos grandes filósofos. Este libro no solo explica conceptos complejos con un lenguaje claro y cercano, sino que también invita a reflexionar sobre preguntas universales como la realidad, la ética y cómo vivir mejor.
Invitación a la Filosofía, André Comte-Sponville, Ed. Paidós Una excelente puerta de entrada a la filosofía, presentado de forma breve y accesible sin perder rigor. Comte-Sponville promueve la filosofía como un ejercicio de pensamiento propio y cuestionamiento constante frente a la realidad, haciendo que la filosofía deje de ser algo abstracto o complicado para convertirse en una dimensión esencial de la existencia humana. Aborda temas fundamentales como la muerte, la libertad, la moral y el amor, presentándolos con claridad y usando ejemplos de grandes filósofos, lo que invita a reflexionar y pensar mejor para vivir mejor. Por su estilo pedagógico y su brevedad, es ideal para quienes se inician en esta disciplina y busca despertar la curiosidad filosófica, convirtiéndose en un guía y compañero para futuros aprendizajes profundos. Incluye referencias para ampliar conocimientos, lo que facilita el seguimiento del propio camino filosófico.
Una herramienta fundamental para reescribir una historia filosófica más rica, que abrace la pluralidad y la diversidad de pensamiento, y que ponga en primer plano a las mujeres que han sido históricamente marginadas en este campo.
«Filósofas. Del olvido a la memoria«, publicado por Editorial Diálogo y coordinado por Nieves Soriano Nieto y Sergio Ferreres Codorniu, prólogo de Ana Carrasco, es una obra colectiva que reivindica la presencia y el legado de 22 mujeres filósofas a lo largo de la historia.
El libro se estructura en cinco capítulos según el campo de conocimiento o corrientes filosóficas de estas veintidós pensadoras. A través de un enfoque plural, el libro recoge las aportaciones intelectuales de pensadoras como Hannah Arendt, Simone de Beauvoir, Simone Weil, Judith Buttler, maría Zambrano, Concepción Arenal, Iris Murdoch y Margaret Cavendish, entre otras.
El principal objetivo de esta obra es visibilizar el trabajo intelectual de estas mujeres, quienes a menudo han sido marginadas o silenciadas en el discurso filosófico tradicional, dominado históricamente por hombres.
A través de una selección de filósofas, la obra ilustra cómo estas mujeres contribuyeron de manera significativa al desarrollo de corrientes como el existencialismo, el feminismo y la ética, entre otras. Figuras como Simone de Beauvoir, con su influyente obra El segundo sexo; Hannah Arendt, con sus reflexiones sobre la política y el totalitarismo, y otras pensadoras menos conocidas como Margaret Cavendish, pionera en el siglo XVII en la crítica al empirismo, o Émilie du Châtelet, fundamental en la introducción de la física de Newton en Francia. Estas voces, junto con las de pensadoras contemporáneas como Martha Nussbaum o Seyla Benhabib, son solo algunos ejemplos de la profundidad del pensamiento femenino que ha sido sistemáticamente invisibilizado, mostrando así la amplitud y diversidad de la contribución femenina al pensamiento filosófico.
Este volumen no solo es un libro que revisa la historia de la filosofía desde una perspectiva de género, sino que también busca transformar la forma en que entendemos el canon filosófico. Los autores y autoras que contribuyen a esta obra destacan la importancia de replantear la historia del pensamiento, no como una narrativa masculina exclusiva, sino como un proceso en el que las voces femeninas han jugado un papel esencial, aunque silenciado en la mayoría de las veces.
Una invitación a reflexionar sobre el pasado y el presente de la disciplina, y abogando por un futuro donde todas las voces sean igualmente escuchadas y valoradas.
Este enfoque multidisciplinario y colaborativo no solo ilumina el pasado, sino que también nos invita a reflexionar sobre las desigualdades de género que persisten en el ámbito académico y filosófico en la actualidad. Al examinar el legado de estas mujeres, se convierte en un testimonio de la resistencia intelectual de las filósofas y su lucha por ser reconocidas en un espacio históricamente dominado por hombres.
Considero que es un libro imprescindible no solo para quienes deseen comprender la historia de la filosofía desde una perspectiva más inclusiva, diversa y reivindicar el lugar de estas filósofas en el canon, sino también, un recurso valioso para trabajar en el aula. Su enfoque accesible y riguroso lo convierte en una herramienta pedagógica ideal para introducir a los estudiantes en una reflexión crítica en torno a la construcción del conocimiento y el papel que han jugado las mujeres en la filosofía, invitando al alumnado a cuestionar los cánones tradicionales y a valorar la diversidad de aportes en el desarrollo del pensamiento filosófico.
Índice del libro y pensadoras:
Capítulo 1. En los albores de la filosofía con nombre de mujer
Christine de Pizan. La ciudad de las damas. (Xavier Margaix Forner)
Marie de Gournay. (Irene Gaytán González)
Margaret Cavendish. Observations upon Experimental Philosophy. (Nieves Soriano Nieto)
Capítulo 2. Mujer y pensamiento feminista en la Edad Contemporánea
Concepción Arenal:Una vida entregada a los más débiles. (Lucía Carolina Fernández Jiménez)
Betty Friedan. (Pau Crespo Villalba)
Luce Irigaray. (Marisa Oliver Company)
Carol Gilligan: psicología y desarrollo de la mujer. (Daniel Pallarés-Domínguez)
Celia Amorós. (Manuela Picazo Tadeo)
Judith Butler. La disolución del género. (Núria Sánchez Planelles)
Capítulo 3. Mujer y pensamiento estético en la Edad Contemporánea
María Zambrano. Filosofía y poesía. (Núria Sánchez Flor)
Capítulo 4. Mujer y filosofía práctica en la Edad Contemporánea
Hannah Arendt. La importancia de establecer distinciones. (Guillermo Lapiedra)
Simone de Beauvoir (1908-1986). Pour une morale de l’ambiguïté. (Irene Gaytán González)
Simone Weil, la conciencia política de la desdicha (la malheur). (Rosa Jiménez Asensio)
Iris Murdoch: la soberanía del bien. (Marta I. Moreno Pizarro)
Martha Nussbaum: La humanidad. (Natatxa Mahiques Espasa)
Svetlana Alexievich. (Carlos Marín de Miguel)
Seyla Benhabib. (José Gil Herrero)
Capítulo 5. Mujer y antropología en la Edad Contemporánea
Ruth Benedict: Antropología de Japón. (María Ángeles Boix Ballester)
Margaret Mead. (José Muñoz Albaladejo)
Mary Midgley. (Manuela Picazo Tadeo)
Saskia Sassen. (Sergi Ferreres Codorniu)
Capítulo 6. Mujer y filosofía de la mente en la Edad Contemporánea
Patricia Churchland: El cerebro moral. (María del Carmen Bernabeu Rumi)
Conocí a Francisco Huertas Hernández allá por el 2006, cuando entré por primera vez a una clase que se llamaba «Filosofía» de 1º de Bachillerato. Yo tenía 16 años en ese momento, y él ya llevaba unos cuantos años de docencia.
A lo largo de unos días, en las clases, habló sobre «Qué es eso de la Filosofía» con un artículo de Fernando Savater: «¿Para qué sirven los filósofos?». En ese curso conocí el concepto de Filosofía, amor, muerte, estética,… todo lo que concierne a lo humano. Conocí obras como: «El señor de las moscas» de W. Golding o «La conquista de la felicidad» de B. Russell. Fue en este curso donde encontré una motivación: FILOSOFÍA.
Unos cuantos años después – 18 exactamente -, tras recuperar de nuevo el contacto, ya no como alumna, por supuesto, Francisco Huertas hizo la primera reseña de mi primer libro de Filosofía: «Calista: la importancia del yo y de la libertad«. Desde entonces, los recuerdos y los proyectos -en este caso del mundo editorial- nos han mantenido en continuo contacto. Pero tal fue mi sorpresa cuando me comentó que en su libro «Diario de un profesor de Filosofía» me mencionaba. El hecho de ser mencionada en su libro representa un honor y un reconocimiento del impacto mutuo que hemos tenido en nuestras vidas.
Desde entonces, he reflexionado sobre la influencia que un profesor puede tener en la vida de un estudiante. La importancia de un buen mentor que estimule la curiosidad y el pensamiento crítico, y que inspire a seguir los propios intereses y pasiones.
Agradezco a Francisco por su dedicación a la enseñanza y por compartir su sabiduría a lo largo de los años, los cuales quedan plasmados en su último libro: «Diario de un profesor de Filosofía» Edicions Forment.
¿Quieres saber más sobre: Diario de un Profesor de Filosofía de Francisco Huertas?
Síntesis de Javier Merino
Amigos lectores, en este libro encontrarán la historia real de un hombre y su oficio. Publicar un diario no es algo común; se necesita valentía o inconsciencia. Cuando era estudiante, me preguntaba cómo sería la vida de un profesor fuera del aula. Este libro responde a esa pregunta. Tanto alumnos como profesores se sentirán identificados con las anécdotas, recuerdos y reflexiones que contiene. Lo que el autor vivió lo sentiremos como propio.
Conozco a Francisco desde hace años. Es una persona tímida, seria, reflexiva y apasionada. Este libro refleja su melancolía, su crítica implacable, su ironía y ternura al hablar sobre su profesión y sus queridos alumnos. Si lo escuchan atentamente, quizás vuelvan a sus años escolares.
Javier Merino
Podcast:«Diario de un Profesor de Filosofía» Segunda Parte. Capítulo I. La única alegría del mundo es comenzar. Podcast. Música: Jesús Guridi (Diez Melodías Vascas, dirigidas por Ataulfo Argenta) y cohetes de Fiestas de Sant Joan en Alicante.
A medida que el tiempo se vuelve más cálido y los días más largos, muchos de nosotros nos encontramos con un poco más de tiempo libre. El verano es una época perfecta para relajarse, desconectar y volver al hábito lector. Por ese motivo, te recomendamos FILOSOFÍA
Si bien la filosofía puede parecer un tema denso y complicado, hay muchos libros accesibles y estimulantes que pueden acompañarte en tus días de descanso. Ya sea que estés disfrutando de la playa, la montaña, en la piscina, o simplemente un tranquilo rincón en casa. Arjephilo te invita a reflexionar, cuestionar y expandir tus horizontes de una manera amena y enriquecedora ofreciendo diferentes lecturas.
Nuestro objetivo es proporcionar una lista de libros -que irá ampliándose- con temática filosófica para todo tipo de personas. Cada libro de esta lista no solo proporciona ideas fascinantes, sino que también invita a los lectores a pensar, cuestionar y explorar el mundo que los rodea.
(También aceptamos sugerencias para añadir en la lista)
El arte de Pensar de José Carlos Ruiz «Cómo los grandes filósofos pueden estimular nuestro pensamiento crítico» El autor ofrece estrategias para mejorar la autoconciencia, cuestionar opiniones preconcebidas, y evitar sesgos cognitivos, todo con el objetivo de tomar decisiones más conscientes en un mundo lleno de información y distracciones. Utilizando ejemplos claros, Ruiz combina teoría filosófica con consejos prácticos, empoderando a los lectores para pensar de manera independiente y crítica en su vida cotidiana.
Filosofía en la callede Eduardo Infante Una invitación a la reflexión y a aplicar el pensamiento filosófico en la vida diaria, demostrando que la filosofía es una herramienta valiosa y accesible para todos. Cada capítulo aborda una pregunta y ofrece respuestas alternativas y contradictorias, permitiendo al lector juzgar cuál opción considera más válida. Con un leguaje claro, irónico y con un toque de humor, este libro muestra cómo la filosofía nos ayuda a comprender mejor el mundo y a nosotros mismos.
¿Hay Filosofía en tu nevera? de Enric F. Gel Un original recorrido por la historia del pensamiento descubrirás que la filosofía está en todas partes… ¡Incluso dentro y fuera de tu nevera! Con un tono desenfadado, mucho humor y referencias delirantes a la cultura digital, propone un acercamiento refrescante a los grandes temas que han traído de cabeza al ser humano desde sus inicios.
Maestros de la felicidad de Rafael Narbona «De Sócrates a Viktor Frankl, un viaje único por la historia de la filosofía». Una invitación a descubrir que el ser humano tiene la capacidad de elegir, que no es una marioneta en manos de la fatalidad. A través de sus páginas, aprenderás que es posible encontrar esperanza, superar el dolor psíquico y entender que el optimismo no es un signo de ingenuidad, sino un ejercicio de lucidez. Aquí la filosofía no solo es accesible, sino que también una herramienta valiosa para alcanzar la alegría y la plenitud en la vida diaria.
Una filosofía de la resistencia de Carlos Javier González Serrano «Pensar y actuar: contra la manipulación emocional». Una invitación a pensar y actuar como agentes activos de cambio frente a los desafíos contemporáneos, separando causas de consecuencias y promoviendo una resistencia intelectual radical y disidente. Un llamado a la acción intelectual y a la resistencia frente a las fuerzas que buscan limitar nuestra libertad y nuestra capacidad de pensar críticamente. Recomendado para quienes buscan una reflexión profunda y una guía para pensar de manera independiente en un mundo que nos empuja constantemente hacia la conformidad y la pasividad.
Vida Escaparate de Julia Lescano (reseña) «¿Vivir para ser visto o ser visto para vivir?» invita a reflexionar sobre cómo la sociedad contemporánea está siendo moldeada por la cultura digital y la exposición personal, planteando preguntas importantes sobre la autenticidad, la identidad y los valores en un mundo cada vez más interconectado y mediado por la tecnología.
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La filosofía es una disciplina que ha sido objeto de estudio y discusión desde hace miles de años. A lo largo de la historia, muchos han sido los filósofos y las filósofas que han dejado su huella en esta rama del conocimiento. Desde los antiguos filósofos griegos como Platón y Aristóteles, hasta pensadores más contemporáneos como Nietzsche y Sartre, la filosofía ha sido un campo fértil para el debate y la reflexión sobre cuestiones fundamentales de la existencia humana.
Nuestro objetivo es proporcionar una lista seleccionada de libros relacionados con la «Historia de la Filosofía», para todos y todas aquellos/as interesados/as en profundizar en las raíces y evolución del pensamiento filosófico a lo largo del tiempo de forma amena. Esta selección puede ayudar a la comprensión de los principales hitos y corrientes que han moldeado la filosofía como la conocemos hoy. Desde los antiguos filósofos griegos hasta las escuelas de pensamiento contemporáneas, ofreciendo una visión panorámica de la historia de la filosofía, permitiéndote explorar sus trascendentales reflexiones y debates.
También aceptamos sugerencias para añadir en la lista
¿Quieres (re-)descubrir la historia de la filosofía?
Filosofía para bípedos sin plumas Daniel Rosende Ed. Planeta Un libro muy completo y entretenido, abarcando filosofía antigua, medieval, moderna y contemporánea, con un lenguaje divulgativo y ejercicios para comprender mejor los conceptos. El autor utiliza metáforas cercanas a la realidad, aportando un enfoque interesante y evitando distracciones con títulos llamativos para cada capítulo.se orienta mucho a los estudiantes y a lo que les van a preguntar en la Selectividad. El autor cuenta con un canal de Youtube maravilloso: UNBOXING PHILOSOPHY
Gran historia visual de la filosofíaMasato Tanaka, Blackie Books A través de una narrativa visualmente rica. El libro combina imágenes con explicaciones concisas, mostrando una comprensión accesible de las ideas filosóficas clave y sus contextos históricos. Recomendado para aquellos que buscan una introducción accesible a al historia de la filosofía.
El libro de la FilosofíaVV.AA Ediciones Akal, S.A. Un libro que condensa de manera clara y accesible la historia de la filosofía. Con un enfoque didáctico, ofrece una visión panorámica de las corrientes filosóficas clave y de los pensadores influyentes a lo largo del tiempo. Recomendado para quienes buscan una introducción comprensiva y bien estructurada.
Filosofía para Mentes Inquietas,VV.AA DK Enfoque accesible y visualmente atractivo. Con ilustraciones y explicaciones claras, el libro no solo traza la evolución de las corrientes filosóficas, sino que también invita a explorar las raíces de las ideas fundamentales. No solo se recomienda por su enfoque didáctico, sino porque también se trata de un buen recurso para explorar ideas que han moldeado nuestro pensamiento lo largo de la historia.
Filosofía en viñetasMichael F. Patton, Kevin Cannon Ed. DEBOLSILLO Destaca por su enfoque totalmente innovador al presentar una breve historia de la filsoofía en formato cómic. Con ilustraciones vibrantes y diálogos dinámicos, se logra simplificar conceptos filosóficos complejos, haciendo que la filosofía sea accesible y entretenida para un público amplio.
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La infancia es un período mágico lleno de asombro, curiosidad y la maravillosa capacidad de ver el mundo con ojos frescos. En esta fase crucial de desarrollo, los niños están ávidos de explorar y entender el universo que los rodea. La filosofía, a pesar de ser a menudo considerada como un territorio exclusivo para pensadores adultos, tiene el poder de abrir las puertas de la reflexión incluso para las mentes más jóvenes.
La filosofía, en su esencia, es como un juego de preguntas sin fin, y ¿quién mejor para embarcarse en este juego que los niños? A través de la exploración de preguntas fundamentales sobre la vida, la moralidad y la realidad, los niños pueden comenzar a descubrir la riqueza de pensamiento a medida que hojean estas páginas. De esta manera no solo ganan conocimiento, sino también la habilidad de mirar más allá de la superficie y buscar respuestas a las preguntas que están constantemente formando en sus mentes inquisitivas.
Nuestro objetivo es proporcionar una lista cuidadosamente seleccionada de libros con temática filosófica diseñados específicamente para niños de entre 3 y 12 años (una lista que irá ampliándose). Cada libro de esta lista no solo proporciona ideas fascinantes, sino que también invita a los pequeños lectores a pensar, cuestionar y explorar el mundo que los rodea.
También aceptamos sugerencias para añadir en la lista
Calista. La importancia del yo y de la libertad. de Ester Guirao. Calista es una niña curiosa de Epistemoria, realiza viajes extraordinarios por nuestro planeta en busca de respuestas a preguntas fundamentales sobre la humanidad. Mediante cartas filosóficas, desafía nuestras mentes y fomenta la reflexión sobre el yo y la búsqueda de la libertad como elementos cruciales para nuestra existencia. La pequeña explora cómo estas facetas moldean nuestras decisiones, pensamientos y conexiones con el mundo que nos rodea, destacando la relación entre pensar de manera diferente y apreciar la maravilla en las cosas más simples. Incluye guía con actividades para fomentar el diálogo filosófico.
Calista. El misterio de la verdad de Ester Guirao ¿Cómo puedes saber que algo es verdad? Con esta pregunta, el Mayor en los Jardines de la Reflexión siembra en Calista una duda que le llevará a cuestionar todo lo que cree conocer. Desde Epistemoria, Calista nos invita a descubrir que la verdad no se encuentra: se construye al caminar, al dudar y al escuchar-tanto a los demás como a uno mismo. Una historia filosófica que invita a jóvenes y adultos a explorar, a través de los ojos de Calista, el arte de preguntar, el valor de la incertidumbre y la belleza de las verdades que, como el sol, iluminan pero también pueden quemar. Incluye guía con actividades para fomentar el diálogo filosófico.
Proyecto Quirón: Hospital de muñecas(4-6 años): Dotando de sentido a mi mundo. Un relato sobre las muñecas permite discutir sobre la propia identidad personal. Elfie(5-6 años): Relacionando nuestros pensamientos. Pequeños relatos para la adquisición del lenguaje y la toma de conciencia de las formas de razonamiento implícitas en las conversaciones cotidianas de los niños, la conciencia perceptiva, la clasificación, la distinción o los sentimientos.Kio y Gus (7-8 años): Asombrándose ante el mundo. Reflexión sobre el mundo y nuestro conocimiento del mismo, realizada por una niña ciega y su amigo en diálogo con sus familiares. Pixie (9-10 años): En busca del sentido. El significado, el lenguaje, la construcción del relato y la construcción de la identidad, expuestos por una niña que cuenta cómo construyó su reflexión y su relato sobre una criatura misteriosa. Nous(10 años): Decidir qué hacer. Es una continuación de Pixie centrada en cuestiones de ética. El descubrimiento de Harry (11-12 años): Investigación filosófica. Su eje narrativo es la indagación, descubrimiento y aplicación del razonamiento formal e informal por un grupo de niños, al hilo de acontecimientos y conversaciones de su vida familiar y escolar. En ese hilo narrativo aparecen multitud de problemas filosóficos de todo tipo.
Proyecto Noriade Angélica Sátiro. A partir de 3 años Se trata de un proyecto educativo basado en la filosofía lúdica del programa internacional de Filosofía para Niños, se inspira en la atracción de feria «Noria» para estimular el aprendizaje reflexivo y creativo en niños. Fomenta que los niños piensen desde diversas perspectivas, promoviendo el diálogo y el pensamiento crítico en «comunidades de investigación» organizadas en círculos. El proyecto se compone de «Cuentos para pensar», una colección que aborda temas filosóficos y emocionales para niños de 3 a 6 años. Las series incluyen «Juanita y sus amigos», «Sin nombre» e «Hilomundos», cada una explorando el autoconocimiento, diálogo interno y aventuras oníricas.
El mundo según Lea de Carlos Javier González Serrano. Profesor de Filosofía. En este álbum ilustrado, Lea, una niña curiosa, plantea preguntas fundamentales sobre la vida y la moralidad y nos invita a reflexionar sobre la existencia, la naturaleza y el tiempo a través de breves relatos. La filosofía se convierte en la herramienta para explorar respuestas, subrayando la importancia de cuestionar constantemente el mundo que nos rodea y fomentando el desarrollo del pensamiento crítico tanto en Lea como en el lector. Edad: 3-7 años
Cocola y las gafas asombrosas de José Carlos Ruíz El filósofo José Carlos Ruiz presenta un cuento didáctico protagonizado por Cocola, una niña que disfruta explorando con su abuelo Bartolo. Este relato narra cómo unas gafas aparentemente normales se vuelven extraordinarias cuando se utiliza la curiosidad. A través de las «Gafas Asombrosas», Cocola vive una gran aventura, estimulando así el pensamiento crítico en los niños. Al final del cuento, el autor ofrece un mensaje para docentes y padres sobre la importancia de enseñar a pensar, cómo activar este pensamiento y cuándo ponerlo en práctica, buscando construir una identidad sólida en los niños. Edad: 4-12 años
El viaje de Alba de Miguel Ángel Bueno y Marta López. «El viaje de Alba» sigue la odisea personal de Alba al confrontar la pérdida, explorando la efímera naturaleza del mundo y las complejidades de las relaciones. En su búsqueda, la joven enfrenta preguntas fundamentales sobre la vida, el amor y el sentido de la existencia. A través de experiencias de amistad, responsabilidad, miedo y valentía, Alba se transforma, emergiendo más fuerte y encontrando respuestas a las incógnitas universales que todos enfrentamos en nuestra travesía hacia la autenticidad y la comprensión del propósito de la vida. Después de cada capítulo, se incluyen una serie de preguntas diseñadas para fomentar el diálogo y la reflexión. Edad +8 años
Filosofía visual Wonder Ponder Las tarjetas de filosofía visual de Wonder Ponder son herramientas educativas únicas que estimulan el pensamiento crítico en niños -y no tan niños-. Cada tarjeta presenta una imagen intrigante y plantea preguntas filosóficas desafiantes, fomentando la reflexión profunda y el diálogo. Diseñadas para diversas edades, abordan temas complejos de manera visualmente accesible, promoviendo el desarrollo cognitivo y ético desde una edad temprana. ¡Lo que tu quieras!, Mundo Cruel, ¡Pellízcame! y Yo, persona
El pez que encontró el océano de Alan Watts Una conmovedora historia que enseña a niños y adultos a enfrentar miedos y confusión emocional. La trama sigue a un pequeño pez perdido en sus propios pensamientos, explorando cómo el Gran Océano lo guía hacia la libertad interior. Esta narrativa reflexiva destaca la importancia de encontrar una perspectiva más amplia y escuchar la sabia voz interna para superar desafíos emocionales.
¿Hay alguien ahí? de Jostein Gaarder A través de un encantador diálogo platónico entre Milka, un ser extraterrestre, y Joakim, un niño de 8 años a la espera del nacimiento de su hermano esa misma noche, Gaarder nos invita a reflexionar sobre el origen del mundo y la búsqueda de respuestas a interrogantes fundamentales. Este libro cautiva al lector con su enfoque lúdico y perspicaz, utilizando la imaginación y la curiosidad para abordar conceptos filosóficos de manera accesible y entretenida. Edad: 8-12 años
Aprendiz de Filosofíade Ana Isabel García Vázquez Aprendiz de filosofía. Las grandes preguntas de la filosofía para mentes curiosas, es un libro ilustrado sobre filosofía para introducir a los niños en el pensamiento de los grandes autores de la historia occidental. ¿Quiénes somos? ¿Podemos conocer la verdad? ¿Por qué el mundo es así? ¿La vida es justa o injusta? Los niños necesitan aprender a hacerse buenas preguntas y conocer cómo las han respondido los filósofos y las filósofas a lo largo de la historia para desarrollar su pensamiento crítico, creativo y ético.
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La adolescencia es una etapa de la vida llena de preguntas, descubrimientos y la búsqueda de un sentido más profundo en todo lo que nos rodea. En medio de este viaje de autodescubrimiento, la filosofía se convierte en una brújula invaluable, guiándonos hacia una comprensión más profunda de nosotros mismos y del mundo que nos rodea.
La filosofía no es solo para eruditos barbudos o para las aulas universitarias. En realidad, es una herramienta poderosa para explorar cuestiones fundamentales de la vida, la moral, la existencia y la verdad, incluso desde una temprana edad –sí, es posible-. A través de la lectura de libros de filosofía, los adolescentes pueden comenzar a reflexionar sobre preguntas esenciales, a comprender diferentes perspectivas y a desarrollar habilidades críticas que les servirán a lo largo de sus vidas.
Nuestro objetivo es proporcionar una lista cuidadosamente seleccionada de libros con temática filosófica diseñados específicamente para adolescentes (una lista que irá ampliándose). Exploraremos temas como la ética, la lógica, la metafísica y la epistemología de una manera que sea accesible y estimulante. Estos libros no solo ofrecen conocimientos filosóficos, sino que también fomentan la reflexión y el diálogo, lo que puede enriquecer la mente y el espíritu de cualquier joven lector.
El mundo de Sofía de Jostein Gaarder. Escrita por el filósofo noruego Jostein Gaarder. El libro sigue la historia de una joven llamada Sofía Amundsen, quien comienza a recibir misteriosas cartas y preguntas filosóficas en su buzón. A medida que investiga estas cartas, Sofía es guiada a través de una exploración de los principales conceptos filosóficos y las ideas de los grandes filósofos a lo largo de la historia. La trama se entrelaza con lecciones de filosofía que abordan temas como la existencia, el conocimiento, la ética y la metafísica. Gaarder utiliza la historia de Sofía para llevar a los lectores a un viaje intelectual a través de las ideas filosóficas, y lo hace de una manera que es atractiva y estimulante. La novela no solo proporciona una visión panorámica de la filosofía, sino que también invita a los lectores a cuestionar y reflexionar sobre sus propias creencias y el significado de la existencia. Se recomienda como una introducción amigable y cautivadora al mundo de la filosofía para aquellos que pueden no tener experiencia previa en el tema.
El viaje de Andrésde Svend Brinkmann Una cautivadora novela filosófica recomendada para jóvenes a partir de 14 años. Escrita por el psicólogo y comunicador danés Svend Brinkmann, la historia sigue a Andrés, un adolescente en un viaje por Europa, guiado por conversaciones con su abuela y la lectura de un enigmático manuscrito. Brinkmann explora preguntas fundamentales sobre la humanidad, desde la Grecia clásica hasta el posthumanismo moderno, abordando temas como la racionalidad, los sentimientos y la naturaleza inhumana. Una invitación a un viaje introspectivo, la novela despierta la curiosidad y la reflexión en los lectores jóvenes, ofreciendo una experiencia enriquecedora y reveladora.
El juego de Ender(Saga) de Orson Scott Card Es una novela de ciencia ficción que sigue a Ender Wiggin, un joven prodigio reclutado para entrenarse en una escuela militar espacial para enfrentar una amenaza alienígena. La trama explora temas éticos, la identidad personal y las consecuencias de las acciones, proporcionando una entrada intrigante a la reflexión filosófica en medio de la guerra interestelar. La saga está compuesta por cinco libros: El juego de Ender, la voz de los muertos, Ender el xenocida, hijos de la mente
Lisa de Matthew Lipman Matthew Lipman, propulsor de la filosofía para niños. Propone una serie de novelas, a través de las cuales introduce de una manera sucesiva los temas, conceptos y destrezas filosóficas que deben desarrollarse. Lisa se especializa en una parte más específica de la filosofía, la Ética. Representa una investigación objetiva y desapasionada sobre problemas y situaciones morales. Su fin nunca es ayudar a las personas a que comprendan con mayor claridad cuáles son sus opciones morales y cómo es posible evaluar críticamente esas opciones. Dirigida a adolescentes de 13 y 14 años
Sukide Matthew Lipman Escribir, cómo y por qué. Investigación estética. El eje conductor es el conjunto de cuestiones estéticas, planteadas sobre todo, a propósito de las creaciones literarias. Comprender los significados en una obra literaria es explorar las relaciones que se encuentran entre las palabras y uno mismo. Por otro lado, para expresar significados uno debe encontrar conexiones o relaciones. Es por eso que la creación de obras de arte, por ejemplo poemas, tiene el poder de darle significado a la existencia. Dirigida a adolescentes de 15 y 16 años
Markde Matthew Lipman Investigación social. Se plantean los principales problemas de la filosofía social y política. Además de los temas de Justicia, Libertad y Democracia, se pone énfasis en otros como la Autoridad, la Familia, la Ley y el Crimen,… Unos conceptos que resultan familiares para los enfoques tradicionales en el estudio de la sociedad realizado por la filosofía social y las ciencias sociales. Dirigida a adolescentes 17 y 18 años
El misterio del solitario de Jostein Gaarder Hans Thomas, un joven de 12 años, emprende un viaje junto a su padre desde Noruega hasta Grecia en busca de la madre que los abandonó para ‘encontrarse a sí misma’. En el camino, eventos misteriosos suceden, como recibir una lupa y un libro minúsculo. La lupa revela la historia de Frode, un marinero varado con una baraja que cobra vida en una isla desierta. Las dos historias se entrelazan mientras Hans lee el libro. Gaarder utiliza una técnica ingeniosa, entrelazando elementos fantásticos y reflexiones filosóficas. El mensaje optimista destaca el poder del amor sobre el tiempo y la memoria.
El señor de las moscas de William Golding Escritor británico, ganador del Premio Nobel. Conocido por «El Señor de las Moscas» una obra distinguida con una exploración profunda de la naturaleza humana en circunstancias extremas. La novela ofrece valiosas lecciones sobre desarrollo del carácter, dilemas morales, liderazgo y sociedad. Con un estilo literario accesible, desafía a los lectores jóvenes a reflexionar sobre sus propios valores.
Después de la llegada de los talibanes, la madre de Enaiat lo insta a abandonar el pueblo en busca de una vida mejor. Acompañándolo solo hasta Quetta, en la frontera con Pakistán, una noche le transmitió tres principios fundamentales que, bajo ninguna circunstancia, debía quebrantar: evitar el consumo de drogas, el uso de armas y el acto de robar. Así inicia la travesía de Enaiat desde Afganistán, atravesando Pakistán, Irán, Turquía, Grecia e Italia en un viaje que se extenderá por cinco años. Esta obra surge de las conversaciones entre Enaiat y Fabio Geda, quien ha realizado un trabajo excepcional al transformar los recuerdos de Enaiat en una cautivadora narrativa de superación. Contada con humor y humanidad, la novela transmite de manera brillante la voz comprometida y cercana de su protagonista, otorgando la debida importancia a una historia épica de esperanza y supervivencia. A partir de 12 años
El hombre en busca de sentidode Viktor Frankl Viktor Frankl, un psiquiatra y sobreviviente del Holocausto, presenta sus ideas desde una experiencia personal profunda. El libro ofrece una perspectiva única sobre la naturaleza del sufrimiento humano, la responsabilidad personal y la libertad interior. Para los adolescentes es una entrada accesible a la filosofía existencial y les brinda herramientas para reflexionar sobre el propósito de la vida y la importancia de cultivar una actitud resiliente frente a los desafíos.
Momo de Michael Ende Ende, conocido por su creatividad y profundidad temática, no solo ofrece una historia fascinante, sino que muestra desde un lenguaje accesible su capacidad para abordar temas universales como la amistad, el tiempo y la crítica social. La historia creativa y los personajes bien desarrollados ofrecen una lectura atractiva que no solo entretiene, sino que también invita a la reflexión sobre la vida y los valores fundamentales. La combinación única de la narrativa de Ende y los temas atemporales de «Momo» lo convierte en una elección recomendada para adolescentes en busca de una lectura enriquecedora.
La joven de las naranjasde Jostein Gaarder «Mi padre murió hace once años, cuando yo sólo tenía cuatro. Creí que no volvería a saber nada de él, pero ahora estamos escribiendo un libro juntos…». Georg, un joven de 15 años que, tras encontrar una carta de su difunto padre, descubre un amor secreto con la enigmática Joven de las Naranjas. La carta plantea preguntas profundas sobre la vida, la muerte y la elección de nacer. A lo largo del libro, Georg se escribe con su padre, creando una obra que va más allá de los límites del tiempo. La narrativa invita a la reflexión sobre la intensidad de la existencia y nuestra conexión con el universo, utilizando un lenguaje conmovedor y accesible.
F. W. Nietzsche, es uno de los pensadores modernos más influyentes de la filosofía. Su pensamiento se muestra de manera notable en las teorías de las corrientes filosóficas posteriores.
Aquí os dejo una serie de enlaces en los que puedas descargar parte de su obra:
arjephilo.com 