Cuando la vida duele

Fundamentos filosóficos de la psicoterapia existencial.

Una reseña de Luis Baeza

He leído el libro de mi amiga Carolina en unos días en los que he sentido bastante frío y desánimo. Los que tenemos la buena costumbre de leer sabemos que los libros, misteriosamente, se colocan en nuestras manos cuando ellos quieren. O quizás seamos nosotros, en realidad, los que sepamos ciegamente cuándo necesitamos algo de ellos. Y Carolina, que es una persona a la que quiero mucho, se me ha hecho palabra. Leerla ha sido como escucharla. Y eso pasa a veces: leer y escuchar es la misma cosa. Y esto es un alivio.

El libro recoge los fundamentos filosóficos de la psicoterapia existencial, una manera de entender la terapia psicológica como un acompañamiento alejado de los diagnósticos precipitados y las pautas milagrosas, un proceso que tiene que ver con la escucha atenta, con el diálogo, con la mirada humanista… Palabra, silencio, cuidado. Una filosofía para la vida, al modo de los clásicos. O eso entiendo yo.

Carolina sabe, además, y nos lo hace saber de una manera bellísima, que la literatura juega un papel crucial en todo esto. El consuelo ante el desamparo o la pérdida de sentido, ante el inesperado frío que congela el alma a veces, viene de la mano de las novelas, de la poesía, de la música, de la pintura… Yo no sé si el arte salva o es la herida, pero, en cualquier caso, es importante para dotar a una vida de orientación. De cierta orientación. El lenguaje, así, cumple en nosotros una función médica, hospitalaria, tal y como se esfuerza en remarcar Carolina, siguiendo la estela de Josep Maria Esquirol. Palabra y casa. Qué hermoso. El buen decir, el mimo en el discurso que entregamos al otro, la selección meditada y cuidada de nuestro vocabulario son nuestra mejor ofrenda, cobijo o brújula para aquellos a los que amamos y que necesitan ayuda. Ayudar para ayudarnos. Salvar para salvarnos, como San Manuel.

Confesaré, no sin algo de pudor, que yo mismo transito por los caminos de esta terapia desde hace unos cuantos años. He intentado probar otros enfoques psicológicos, pero siempre me han resultado insuficientes y demasiado apegados a lo clasificatorio, medible o pautable. La propuesta existencial, sin embargo, y que la autora desarrolla en esta tesis doctoral convertida en ensayo, subraya la importancia del misterio, huye del concepto de curación y del diagnóstico, convierte al terapeuta en un acompañante que sabe escuchar la particularidad y permitir el silencio. Porque no hay música, de hecho, sin silencio. O dicho de otro modo: la música es el silencio.

En un tiempo en el que cualquiera se publicita como víctima de algo, es importante lo que nos plantea la autora: nuestra existencia nos compromete a hacernos cargo responsablemente de nosotros mismos y también de los demás. La vida, efectivamente, nos pone ante la tesitura de andar eligiendo constantemente y no podemos escapar de eso. Apartar la mirada ante este asunto solo nos llevaría al dolor y a la angustia. Pero es reconfortante pensar que, aunque presos de unas determinadas circunstancias, podemos elegir. Yo qué sé. Elegir leer o no leer. Elegir pasar tiempo con ese amigo. Elegir regresar. Elegir repetir. Elegir parar. Elegir un verbo. Elegir un adjetivo. Elegir un color. Elegir un beso. Elegir llamar a un familiar a quien echamos de menos. Elegir renunciar a una relación que nos hace daño. Elegir y mirarse honestamente en un espejo. Elegirse a uno mismo.

La soledad es otro de los temas fundamentales que aborda el ensayo junto con la muerte. Y es la poesía, sobre todo, la que yo creo que puede hacer saber al mundo de una forma emotiva y verdadera de la existencia del yo y de acortar la distancia con el otro para saberse más comprendido, más acompañado, menos solo. Por el libro, además, se van dejando caer, con una pertinencia asombrosa y muy agradable, autores como Unamuno, Piedad Bonett, Sartre, Heidegger, Sergio del Molino, Pablo d’Ors, Esquirol, Camus, Yalom, Borges, Benedetti, Byu Chul-Hang… Los cito de memoria, según me vienen a la cabeza. Autores contemporáneos y clásicos, novelistas y poetas, filósofos… A partir de esta polifonía textual, podemos entender mejor la cercanía que se da entre pensamiento y belleza, entre realidad y ficción, entre poesía y conocimiento (muy Zambrano esto, por cierto). Es esta la textura del ensayo y viene de aquí la diversión y la felicidad que me produce su lectura, porque los ejemplos literarios actúan como cápsulas de tiempo, como pequeños instantes fijos que nos permiten analizar y entender lo humano. Qué buen gusto tiene Carolina.

Los que hemos tenido que afrontar algunas experiencias dolorosas y traumáticas (yo creo que casi todos, en realidad) sabemos del escozor que produce vivir con una herida que nunca acaba de cicatrizar. Son demasiadas las preguntas, demasiados los desvelos. El camino, a veces, es errático, indeciso, torpe. Se va al pasado, se va al futuro, se huye del presente. Y la sanación, se entiende más tarde, viene de una comprensión de la propia historia, de un saber encauzar la rabia que ese daño produjo y que nos haga saber que, claro que no, «no merecíamos eso». El planteamiento que sigue la autora, además, no tiene nada que ver con esos discursos públicos actuales, absolutamente lacrimógenos y publicitarios, que buscan constantemente la restitución y se dirigen hacia terceros con agresividad y ansias de venganza.

Como explica Carolina, se trata de tomar ese sentimiento colérico como una energía transformadora que nos haga conscientes de lo que ocurrió y no debería seguir ocurriendo. Pienso que ojalá algún día nuestros familiares más queridos, nuestros amigos, también puedan, como tratamos de hacer nosotros, aceptar que algo fue injusto, que estuvo mal, pero que siempre se está a tiempo de sofocar la angustia y de aprender a andar otra vez de nuevo, como si realmente nos hubiesen mirado bien, como si nos hubiesen mecido pacientemente con una nana interminable en la noche, como si nos hubiesen sostenido cuando debieron hacerlo y nos hubiesen señalado amorosamente los peligros y los límites del mundo, sus afueras y su intemperie (en terminología esquiroliana).

Mientras terminaba de leer sus páginas, escuchaba una canción de Nacho Vegas, que es el gran maestro de los tristes, que se titula «Los asombros», ya ves tú la tontería, y he encontrado una conexión inesperada entre ambos textos y que tiene que ver con la esperanza y el cambio («y así surge un resplandor»), con el llanto que nos hace fuertes desde la fragilidad («permitirse llorar en cada hora fantasmal/comprender que vivir es fuga y fragilidad»), con la capacidad de sorprenderse ante la belleza y lo que nos ofrece la vida, tal y como expresaban los griegos con el término «thaumazein» («yo me vuelvo a asombrar: es mi gran habilidad»), y con la apertura que nos permitimos ante el mundo para ser un poco más libres y vivir con más sentido («pero ahora entran pájaros por las ventanas sin cerrar»).

Cuando la vida duele, retomando el título del ensayo, trae la paz haber elegido conscientemente el abrazo amigo que nunca se acaba. Tengo mucha suerte y muchas manos a mi alrededor que, al modo del San Manuel de Unamuno, me sostienen y estabilizan como poderosas anclas.


Autora: Lucía Carolina Fernández Jiménez
Editorial: Eikaisa

Entrevista en: Palabras desde el sótano

Calista. El misterio de la verdad




¿Cómo puedes saber que algo es verdad?
Con esta pregunta, el Mayor en los Jardines de la Reflexión siembra en Calista una duda que le llevará a cuestionar todo lo que cree conocer. Desde Epistemoria, Calista nos invita a descubrir que la verdad no se encuentra: se construye al caminar, al dudar y al escuchar-tanto a los demás como a uno mismo.
Una historia filosófica que invita a jóvenes y adultos a explorar, a través de los ojos de Calista, el arte de preguntar, el valor de la incertidumbre y la belleza de las verdades que, como el sol, iluminan pero también pueden quemar. Para quienes creen que las respuestas son el final y para quienes saben que las preguntas son solo el principio

Calista, el misterio de la verdad” y “Calista: El misterio del yo y de la libertad no son un relato más en la estantería; son una invitación a embarcarse en un diálogo entre niños, niñas, familias y educadores. Estas obras van acompañadas de una guía práctica para fomentar el diálogo filosófico, ofreciendo recursos y propuestas que facilitan la reflexión compartida y el pensamiento crítico. Una experiencia filosófica diseñada para dejar una huella en las mentes y corazones de los más jóvenes, alentándolos a descubrir y afirmar su sentido de identidad y autonomía.

Les animo a compartir anécdotas y experiencias derivadas de la interacción con el libro. ¿Cómo ha influido la historia en la forma en que los niños y niñas abordan su vida diaria y las elecciones que hacen? ¿Qué preguntas han surgido? ¿Cómo ha ido la experiencia? ¿Han encendido sus mentes con nuevas preguntas? ¿Habéis realizado alguna de las actividades sugeridas en el libro o habéis creado vuestras propias prácticas inspiradas en la travesía de Calista? ¿Qué dinámica habéis empleado para explorar los conceptos filosóficos?

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Introducción a la filosofía para principiantes y jóvenes

Filosofix: El mito de la caverna y otras historias filosóficas (Novela gráfica) Étienne Garcin y A. Dan, Lunwerg Editores.
Es una novela gráfica que introduce temas fundamentales de la filosofía clásica y contemporánea por medio de ilustraciones. Presenta conceptos como el mito de la caverna, la teoría de las ideas y cuestiones sobre verdad, libertad y realidad de forma clara y cercana, resultando ideal para jóvenes lectores o personas interesadas en iniciarse en la filosofía sin perder profundidad.


Filosofía en viñetas Micahel F. Patton, Ed. Debolsillo
Es una novela gráfica que introduce de forma divertida y rigurosa los grandes temas de la filosofía occidental. A través del personaje Heráclito y encuentros con figuras como Platón, Descartes o Kant, el libro presenta más de 2,500 años de pensamiento en seis capítulos: Lógica, Percepción, Mente, Libre Albedrío, Dios y Ética. Con diálogos y situaciones visuales ingeniosas, logra que la filosofía sea accesible para principiantes y atractiva para quienes buscan una perspectiva fresca.


Gran historia visual de la filosofía, Masato Tanaka, Ed. Blackie Book
Ofrece más de 200 conceptos clave del pensamiento filosófico occidental en un formato visual e innovador. El libro utiliza imágenes claras, explicaciones accesibles, infografías y biografías organizadas cronológicamente para facilitar el aprendizaje y servir como recurso útil.


Filósofos desde cero, Mara Sterling, Publicación independiente
Es un libro que busca democratizar la filosofía para jóvenes y personas que se acercan por primera vez al pensamiento filosófico. De forma clara, amena y profundamente humana, esta obra ofrece una guía completa para entender los conceptos filosóficos fundamentales sin necesidad de formación previa. Su lenguaje sencillo y su enfoque accesible permiten que el lector se familiarice con temas complejos de manera gradual y sin abrumarse.


Historia de la Filosofía para Jóvenes Jeremy Weate Ed. Naturart
Es un libro dirigido a lectores jóvenes que desean comprender el desarrollo del pensamiento filosófico de manera clara y atractiva. A través de su título «Pienso, luego existo», invita a reflexionar sobre las preguntas fundamentales que han guiado a grandes filósofos a lo largo de la historia. Con ilustraciones que acompañan el texto, el libro presenta un recorrido didáctico desde los orígenes de la filosofía hasta los tiempos modernos, facilitando la comprensión de conceptos complejos para un público principiante


El mundo de Sofía, Joseph Gaarder, Ed. Siruela
Es una novela que introduce al lector en la historia de la filosofía a través de la experiencia de Sofía, una niña noruega de 14 años que comienza a recibir misteriosas cartas con preguntas profundas como «¿Quién eres?» que la llevan a un curso de filosofía impartido por un enigmático profesor, Alberto Knox. El libro presenta conceptos filosóficos desde los mitos antiguos, pasando por Sócrates, Platón y Aristóteles, hasta la filosofía contemporánea. Además de explicar las ideas filosóficas, la obra aborda temas como el autoconocimiento, el destino y la libertad, entrelazando una trama intrigante en la que Sofía descubre que ella y su entorno forman parte de un libro escrito por otro personaje.


Una pequeña historia de la Filosofía, Nigel Warburton
Es un libro que ofrece un viaje apasionante y accesible por más de dos mil años de filosofía occidental. Desde Sócrates, quien eligió la muerte antes que vivir sin pensar libremente, hasta pensadores contemporáneos como Peter Singer, Warburton presenta no solo las ideas clave, sino también curiosas historias de vida que humanizan a estos grandes filósofos. Este libro no solo explica conceptos complejos con un lenguaje claro y cercano, sino que también invita a reflexionar sobre preguntas universales como la realidad, la ética y cómo vivir mejor.


Invitación a la Filosofía, André Comte-Sponville, Ed. Paidós
Una excelente puerta de entrada a la filosofía, presentado de forma breve y accesible sin perder rigor. Comte-Sponville promueve la filosofía como un ejercicio de pensamiento propio y cuestionamiento constante frente a la realidad, haciendo que la filosofía deje de ser algo abstracto o complicado para convertirse en una dimensión esencial de la existencia humana. Aborda temas fundamentales como la muerte, la libertad, la moral y el amor, presentándolos con claridad y usando ejemplos de grandes filósofos, lo que invita a reflexionar y pensar mejor para vivir mejor. Por su estilo pedagógico y su brevedad, es ideal para quienes se inician en esta disciplina y busca despertar la curiosidad filosófica, convirtiéndose en un guía y compañero para futuros aprendizajes profundos. Incluye referencias para ampliar conocimientos, lo que facilita el seguimiento del propio camino filosófico.


Literatura Filosófica para adolescentes

(Re-)descubriendo la Historia de la Filosofía

Filosofía para el verano

Filósofas. Del olvido a la memoria. VVAA

Una herramienta fundamental para reescribir una historia filosófica más rica, que abrace la pluralidad y la diversidad de pensamiento, y que ponga en primer plano a las mujeres que han sido históricamente marginadas en este campo.

«Filósofas. Del olvido a la memoria«, publicado por Editorial Diálogo y coordinado por Nieves Soriano Nieto y Sergio Ferreres Codorniu, prólogo de Ana Carrasco, es una obra colectiva que reivindica la presencia y el legado de 22 mujeres filósofas a lo largo de la historia.

El libro se estructura en cinco capítulos según el campo de conocimiento o corrientes filosóficas de estas veintidós pensadoras. A través de un enfoque plural, el libro recoge las aportaciones intelectuales de pensadoras como Hannah Arendt, Simone de Beauvoir, Simone Weil, Judith Buttler, maría Zambrano, Concepción Arenal, Iris Murdoch y Margaret Cavendish, entre otras.

El principal objetivo de esta obra es visibilizar el trabajo intelectual de estas mujeres, quienes a menudo han sido marginadas o silenciadas en el discurso filosófico tradicional, dominado históricamente por hombres.

A través de una selección de filósofas, la obra ilustra cómo estas mujeres contribuyeron de manera significativa al desarrollo de corrientes como el existencialismo, el feminismo y la ética, entre otras. Figuras como Simone de Beauvoir, con su influyente obra El segundo sexo; Hannah Arendt, con sus reflexiones sobre la política y el totalitarismo, y otras pensadoras menos conocidas como Margaret Cavendish, pionera en el siglo XVII en la crítica al empirismo, o Émilie du Châtelet, fundamental en la introducción de la física de Newton en Francia. Estas voces, junto con las de pensadoras contemporáneas como Martha Nussbaum o Seyla Benhabib, son solo algunos ejemplos de la profundidad del pensamiento femenino que ha sido sistemáticamente invisibilizado, mostrando así la amplitud y diversidad de la contribución femenina al pensamiento filosófico.

Este volumen no solo es un libro que revisa la historia de la filosofía desde una perspectiva de género, sino que también busca transformar la forma en que entendemos el canon filosófico. Los autores y autoras que contribuyen a esta obra destacan la importancia de replantear la historia del pensamiento, no como una narrativa masculina exclusiva, sino como un proceso en el que las voces femeninas han jugado un papel esencial, aunque silenciado en la mayoría de las veces.

Una invitación a reflexionar sobre el pasado y el presente de la disciplina, y abogando por un futuro donde todas las voces sean igualmente escuchadas y valoradas.

Este enfoque multidisciplinario y colaborativo no solo ilumina el pasado, sino que también nos invita a reflexionar sobre las desigualdades de género que persisten en el ámbito académico y filosófico en la actualidad. Al examinar el legado de estas mujeres, se convierte en un testimonio de la resistencia intelectual de las filósofas y su lucha por ser reconocidas en un espacio históricamente dominado por hombres.

Considero que es un libro imprescindible no solo para quienes deseen comprender la historia de la filosofía desde una perspectiva más inclusiva, diversa y reivindicar el lugar de estas filósofas en el canon, sino también, un recurso valioso para trabajar en el aula. Su enfoque accesible y riguroso lo convierte en una herramienta pedagógica ideal para introducir a los estudiantes en una reflexión crítica en torno a la construcción del conocimiento y el papel que han jugado las mujeres en la filosofía, invitando al alumnado a cuestionar los cánones tradicionales y a valorar la diversidad de aportes en el desarrollo del pensamiento filosófico.

Índice del libro y pensadoras:

Capítulo 1. En los albores de la filosofía con nombre de mujer

  • Christine de Pizan. La ciudad de las damas. (Xavier Margaix Forner)
  • Marie de Gournay. (Irene Gaytán González)
  • Margaret Cavendish. Observations upon Experimental Philosophy. (Nieves Soriano Nieto)

Capítulo 2. Mujer y pensamiento feminista en la Edad Contemporánea

  • Concepción Arenal: Una vida entregada a los más débiles. (Lucía Carolina Fernández Jiménez)
  • Betty Friedan. (Pau Crespo Villalba)
  • Luce Irigaray. (Marisa Oliver Company)
  • Carol Gilligan: psicología y desarrollo de la mujer. (Daniel Pallarés-Domínguez)
  • Celia Amorós. (Manuela Picazo Tadeo)
  • Judith Butler. La disolución del género. (Núria Sánchez Planelles)

Capítulo 3. Mujer y pensamiento estético en la Edad Contemporánea

  • María Zambrano. Filosofía y poesía. (Núria Sánchez Flor)

Capítulo 4. Mujer y filosofía práctica en la Edad Contemporánea

  • Hannah Arendt. La importancia de establecer distinciones. (Guillermo Lapiedra)
  • Simone de Beauvoir (1908-1986). Pour une morale de l’ambiguïté. (Irene Gaytán González)
  • Simone Weil, la conciencia política de la desdicha (la malheur). (Rosa Jiménez Asensio)
  • Iris Murdoch: la soberanía del bien. (Marta I. Moreno Pizarro)
  • Martha Nussbaum: La humanidad. (Natatxa Mahiques Espasa)
  • Svetlana Alexievich. (Carlos Marín de Miguel)
  • Seyla Benhabib. (José Gil Herrero)

Capítulo 5. Mujer y antropología en la Edad Contemporánea

  • Ruth Benedict: Antropología de Japón. (María Ángeles Boix Ballester)
  • Margaret Mead. (José Muñoz Albaladejo)
  • Mary Midgley. (Manuela Picazo Tadeo)
  • Saskia Sassen. (Sergi Ferreres Codorniu)

Capítulo 6. Mujer y filosofía de la mente en la Edad Contemporánea

  • Patricia Churchland: El cerebro moral. (María del Carmen Bernabeu Rumi)

(perdón por la pésima calidad de las fotos)

Diario de un profesor de Filosofía (1989-2023)

DIARIO DE UN PROFESOR DE FILOSOFÍA (1989-2023). Francisco Huertas Fernández. Edicions Forment.

Conocí a Francisco Huertas Hernández allá por el 2006, cuando entré por primera vez a una clase que se llamaba «Filosofía» de 1º de Bachillerato. Yo tenía 16 años en ese momento, y él ya llevaba unos cuantos años de docencia.

A lo largo de unos días, en las clases, habló sobre «Qué es eso de la Filosofía» con un artículo de Fernando Savater: «¿Para qué sirven los filósofos?». En ese curso conocí el concepto de Filosofía, amor, muerte, estética,… todo lo que concierne a lo humano. Conocí obras como: «El señor de las moscas» de W. Golding o «La conquista de la felicidad» de B. Russell. Fue en este curso donde encontré una motivación: FILOSOFÍA.

Unos cuantos años después – 18 exactamente -, tras recuperar de nuevo el contacto, ya no como alumna, por supuesto, Francisco Huertas hizo la primera reseña de mi primer libro de Filosofía: «Calista: la importancia del yo y de la libertad«. Desde entonces, los recuerdos y los proyectos -en este caso del mundo editorial- nos han mantenido en continuo contacto. Pero tal fue mi sorpresa cuando me comentó que en su libro «Diario de un profesor de Filosofía» me mencionaba. El hecho de ser mencionada en su libro representa un honor y un reconocimiento del impacto mutuo que hemos tenido en nuestras vidas.

Desde entonces, he reflexionado sobre la influencia que un profesor puede tener en la vida de un estudiante. La importancia de un buen mentor que estimule la curiosidad y el pensamiento crítico, y que inspire a seguir los propios intereses y pasiones.

Agradezco a Francisco por su dedicación a la enseñanza y por compartir su sabiduría a lo largo de los años, los cuales quedan plasmados en su último libro: «Diario de un profesor de Filosofía» Edicions Forment.

¿Quieres saber más sobre: Diario de un Profesor de Filosofía de Francisco Huertas?

Síntesis de Javier Merino

Amigos lectores, en este libro encontrarán la historia real de un hombre y su oficio. Publicar un diario no es algo común; se necesita valentía o inconsciencia. Cuando era estudiante, me preguntaba cómo sería la vida de un profesor fuera del aula. Este libro responde a esa pregunta. Tanto alumnos como profesores se sentirán identificados con las anécdotas, recuerdos y reflexiones que contiene. Lo que el autor vivió lo sentiremos como propio.

Conozco a Francisco desde hace años. Es una persona tímida, seria, reflexiva y apasionada. Este libro refleja su melancolía, su crítica implacable, su ironía y ternura al hablar sobre su profesión y sus queridos alumnos. Si lo escuchan atentamente, quizás vuelvan a sus años escolares.

Javier Merino

Podcast: «Diario de un Profesor de Filosofía» Segunda Parte. Capítulo I. La única alegría del mundo es comenzar. Podcast. Música: Jesús Guridi (Diez Melodías Vascas, dirigidas por Ataulfo Argenta) y cohetes de Fiestas de Sant Joan en Alicante.

Filosofía para el verano

A medida que el tiempo se vuelve más cálido y los días más largos, muchos de nosotros nos encontramos con un poco más de tiempo libre. El verano es una época perfecta para relajarse, desconectar y volver al hábito lector. Por ese motivo, te recomendamos FILOSOFÍA

Si bien la filosofía puede parecer un tema denso y complicado, hay muchos libros accesibles y estimulantes que pueden acompañarte en tus días de descanso. Ya sea que estés disfrutando de la playa, la montaña, en la piscina, o simplemente un tranquilo rincón en casa. Arjephilo te invita a reflexionar, cuestionar y expandir tus horizontes de una manera amena y enriquecedora ofreciendo diferentes lecturas.

Nuestro objetivo es proporcionar una lista de libros -que irá ampliándose- con temática filosófica para todo tipo de personas. Cada libro de esta lista no solo proporciona ideas fascinantes, sino que también invita a los lectores a pensar, cuestionar y explorar el mundo que los rodea.

(También aceptamos sugerencias para añadir en la lista)

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El arte de Pensar de José Carlos Ruiz
«Cómo los grandes filósofos pueden estimular nuestro pensamiento crítico» El autor ofrece estrategias para mejorar la autoconciencia, cuestionar opiniones preconcebidas, y evitar sesgos cognitivos, todo con el objetivo de tomar decisiones más conscientes en un mundo lleno de información y distracciones. Utilizando ejemplos claros, Ruiz combina teoría filosófica con consejos prácticos, empoderando a los lectores para pensar de manera independiente y crítica en su vida cotidiana.


Filosofía en la calle de Eduardo Infante
Una invitación a la reflexión y a aplicar el pensamiento filosófico en la vida diaria, demostrando que la filosofía es una herramienta valiosa y accesible para todos. Cada capítulo aborda una pregunta y ofrece respuestas alternativas y contradictorias, permitiendo al lector juzgar cuál opción considera más válida. Con un leguaje claro, irónico y con un toque de humor, este libro muestra cómo la filosofía nos ayuda a comprender mejor el mundo y a nosotros mismos.


¿Hay Filosofía en tu nevera? de Enric F. Gel
Un original recorrido por la historia del pensamiento descubrirás que la filosofía está en todas partes… ¡Incluso dentro y fuera de tu nevera! Con un tono desenfadado, mucho humor y referencias delirantes a la cultura digital, propone un acercamiento refrescante a los grandes temas que han traído de cabeza al ser humano desde sus inicios.


Maestros de la felicidad de Rafael Narbona
«De Sócrates a Viktor Frankl, un viaje único por la historia de la filosofía». Una invitación a descubrir que el ser humano tiene la capacidad de elegir, que no es una marioneta en manos de la fatalidad. A través de sus páginas, aprenderás que es posible encontrar esperanza, superar el dolor psíquico y entender que el optimismo no es un signo de ingenuidad, sino un ejercicio de lucidez. Aquí la filosofía no solo es accesible, sino que también una herramienta valiosa para alcanzar la alegría y la plenitud en la vida diaria.


Una filosofía de la resistencia de Carlos Javier González Serrano
«Pensar y actuar: contra la manipulación emocional». Una invitación a pensar y actuar como agentes activos de cambio frente a los desafíos contemporáneos, separando causas de consecuencias y promoviendo una resistencia intelectual radical y disidente. Un llamado a la acción intelectual y a la resistencia frente a las fuerzas que buscan limitar nuestra libertad y nuestra capacidad de pensar críticamente. Recomendado para quienes buscan una reflexión profunda y una guía para pensar de manera independiente en un mundo que nos empuja constantemente hacia la conformidad y la pasividad.


Vida Escaparate de Julia Lescano (reseña)
«¿Vivir para ser visto o ser visto para vivir?» invita a reflexionar sobre cómo la sociedad contemporánea está siendo moldeada por la cultura digital y la exposición personal, planteando preguntas importantes sobre la autenticidad, la identidad y los valores en un mundo cada vez más interconectado y mediado por la tecnología.


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Calista


Calista. El misterio del yo y de la libertad

Calista, una niña curiosa de Epistemoria, realiza viajes extraordinarios por nuestro planeta en busca de respuestas a preguntas fundamentales sobre la humanidad.…


Calista. El misterio de la verdad

¿Cómo puedes saber que algo es verdad?Con esta pregunta, el Mayor en los Jardines de la Reflexión siembra en Calista una duda…


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Enlaces de interés:

Lectura de un fragmento de “Calista y el misterio del yo” por Marisol Hernández para el Colectivo Lectores del Desierto

Reseña: “Calista. El misterio del yo y de la libertad” por Marisol Hernández del Real, facilitadora y formadora de FPN

Short YOUTUBE Sociedad de Filosofía en Abierto: Recomendación: Calista. El misterio del yo y de la libertad

Reseña: Acozado Cinéfilo de Francisco Huertas. Profesor de Filosofía

Red Española de Filosofía (REF): Nuevo libro ilustrado de Filosofía para Niños.

Opiniones en AmazonCalista. El misterio del yo y de la libertad.

Short Youtube Sociedad de Filosofía de la Provincia de AlicanteRecomendación: Calista. El misterio del yo y de la libertad

Recomendación de Celso Luján: Calista, Ester Guirao


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(Re-)descubriendo la historia de la filosofía

La filosofía es una disciplina que ha sido objeto de estudio y discusión desde hace miles de años. A lo largo de la historia, muchos han sido los filósofos y las filósofas que han dejado su huella en esta rama del conocimiento. Desde los antiguos filósofos griegos como Platón y Aristóteles, hasta pensadores más contemporáneos como Nietzsche y Sartre, la filosofía ha sido un campo fértil para el debate y la reflexión sobre cuestiones fundamentales de la existencia humana.

Imagen de Dorothe en Pixabay

Nuestro objetivo es proporcionar una lista seleccionada de libros relacionados con la «Historia de la Filosofía», para todos y todas aquellos/as interesados/as en profundizar en las raíces y evolución del pensamiento filosófico a lo largo del tiempo de forma amena. Esta selección puede ayudar a la comprensión de los principales hitos y corrientes que han moldeado la filosofía como la conocemos hoy. Desde los antiguos filósofos griegos hasta las escuelas de pensamiento contemporáneas, ofreciendo una visión panorámica de la historia de la filosofía, permitiéndote explorar sus trascendentales reflexiones y debates.

También aceptamos sugerencias para añadir en la lista

¿Quieres (re-)descubrir la historia de la filosofía?


Filosofía para bípedos sin plumas Daniel Rosende Ed. Planeta
Un libro muy completo y entretenido, abarcando filosofía antigua, medieval, moderna y contemporánea, con un lenguaje divulgativo y ejercicios para comprender mejor los conceptos. El autor utiliza metáforas cercanas a la realidad, aportando un enfoque interesante y evitando distracciones con títulos llamativos para cada capítulo.se orienta mucho a los estudiantes y a lo que les van a preguntar en la Selectividad. El autor cuenta con un canal de Youtube maravilloso: UNBOXING PHILOSOPHY


Gran historia visual de la filosofía Masato Tanaka, Blackie Books
A través de una narrativa visualmente rica. El libro combina imágenes con explicaciones concisas, mostrando una comprensión accesible de las ideas filosóficas clave y sus contextos históricos. Recomendado para aquellos que buscan una introducción accesible a al historia de la filosofía.


El libro de la Filosofía VV.AA Ediciones Akal, S.A.
Un libro que condensa de manera clara y accesible la historia de la filosofía. Con un enfoque didáctico, ofrece una visión panorámica de las corrientes filosóficas clave y de los pensadores influyentes a lo largo del tiempo. Recomendado para quienes buscan una introducción comprensiva y bien estructurada.


Filosofía para Mentes Inquietas, VV.AA DK
Enfoque accesible y visualmente atractivo. Con ilustraciones y explicaciones claras, el libro no solo traza la evolución de las corrientes filosóficas, sino que también invita a explorar las raíces de las ideas fundamentales. No solo se recomienda por su enfoque didáctico, sino porque también se trata de un buen recurso para explorar ideas que han moldeado nuestro pensamiento lo largo de la historia.


Filosofía en viñetas Michael F. Patton, Kevin Cannon Ed. DEBOLSILLO
Destaca por su enfoque totalmente innovador al presentar una breve historia de la filsoofía en formato cómic. Con ilustraciones vibrantes y diálogos dinámicos, se logra simplificar conceptos filosóficos complejos, haciendo que la filosofía sea accesible y entretenida para un público amplio.


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«Elogio de la duda» – Victoria Camps

«Elogio de la duda» de Victoria Camps surge como un faro de lucidez en medio del tumulto de la posverdad, donde las narrativas emocionales a menudo oscurecen la búsqueda de la verdad objetiva. En este libro, Camps nos guía a través de una exploración profunda y reflexiva sobre la importancia de la duda en nuestras vidas, una temática que se revela como esencial en la era contemporánea, marcada por la información masiva y la propagación de narrativas distorsionadas.

Camps, con su destreza filosófica característica, establece desde el principio la premisa fundamental que impulsa su obra: «La duda es una manifestación de la inteligencia«. Un punto de partida sólido para desentrañar la complejidad de este concepto y sus implicaciones en el pensamiento humano. En un mundo donde la certeza a menudo se valora más que la reflexión crítica, Camps nos desafía a reconsiderar la duda no como una debilidad, sino como una virtud que enriquece nuestro pensamiento y nos protege de la complacencia intelectual.

«La duda es una energía intelectual que lleva al conocimiento. Quien duda no se detiene, avanza en busca de respuestas»

Victoria Camps, Eligio de la duda

A medida que Camps profundiza en su análisis, se torna evidente la relación entre la duda y la posverdad. En una sociedad donde las emociones a menudo superan a los hechos, la duda se presenta como un antídoto esencial contra la manipulación de la información. La autora nos insta a considerar la duda como una herramienta para desafiar nuestras creencias personales y examinar críticamente la información que recibimos. En este sentido, Camps advierte que «dudar es abrir una brecha por donde puede colarse la verdad», subrayando la importancia de la duda como un mecanismo para discernir entre la realidad y la ficción en un contexto saturado de desinformación.

La conexión entre la confianza ciega y la duda, es hábilmente explorada por Camps. Su afirmación de que «la confianza sin duda es una confianza ciega» resuena fuertemente en un mundo donde las creencias infundadas a menudo se presentan como hechos irrefutables. Aquí, la duda se presenta como un contrapeso necesario a la aceptación acrítica, recordándonos que la confianza debe ser construida sobre una base de escrutinio constante.

Lo que sí es condenable y antidemocrático es que ciertos principios dejen de ser vistos como creencias discutibles y se erijan en actos de fe o, lo que es peor, en verdades universalizables

Victoria Camps

Camps nos invita no solo a cuestionar nuestras propias creencias, sino también a examinar la información que consumimos. Su obra se convierte en un faro de resistencia intelectual contra la posverdad, que tiende a prosperar en la ausencia de escepticismo informado. En palabras de Camps, «La duda es una energía intelectual que lleva al conocimiento. Quien duda no se detiene, avanza en busca de respuestas», resaltando así la naturaleza dinámica y proactiva de la duda en la búsqueda constante de la verdad.

La autora no solo se limita a teorizar sobre la duda, sino que también la sitúa en contextos específicos, desde la esfera filosófica hasta las decisiones cotidianas. Su análisis profundo y sus ejemplos persuasivos demuestran cómo la duda no solo es compatible con la confianza, sino que, de hecho, la fortalece. En un mundo donde la información se presenta de manera sesgada y las narrativas a menudo son manipuladas para servir a intereses específicos, la duda se presenta como una herramienta esencial para la construcción de un pensamiento crítico y una toma de decisiones informada.


«Elogio a la duda» es una obra esencial que desafía al lector a abrazar la incertidumbre como una fuente de crecimiento. Victoria Camps nos guía con maestría a resistirnos a la manipulación de la información y fomentar un pensamiento crítico que celebra la duda como un medio para alcanzar una comprensión más profunda y auténtica de la realidad, demostrando que, lejos de debilitarnos, nos fortalece como individuos y como sociedad. Este libro ofrece una perspectiva valiosa en un mundo donde la certeza a menudo eclipsa la importancia de la exploración y el cuestionamiento constante.

Así es difícil proponerse lo que debería ser la tarea cultural por antonomasia, la de construir un individualismo auténtico, resistente a los estragos y las influencias de la publicidad, la propaganda política, las modas. Un individuo independiente capaz de sapere aude, atreverse a pensar por sí mismo.

Victoria Camps

Libros: Filosofía para niños (3-12 años)

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Imagen de wiwid wijayanto en Pixabay

La infancia es un período mágico lleno de asombro, curiosidad y la maravillosa capacidad de ver el mundo con ojos frescos. En esta fase crucial de desarrollo, los niños están ávidos de explorar y entender el universo que los rodea. La filosofía, a pesar de ser a menudo considerada como un territorio exclusivo para pensadores adultos, tiene el poder de abrir las puertas de la reflexión incluso para las mentes más jóvenes.

La filosofía, en su esencia, es como un juego de preguntas sin fin, y ¿quién mejor para embarcarse en este juego que los niños? A través de la exploración de preguntas fundamentales sobre la vida, la moralidad y la realidad, los niños pueden comenzar a descubrir la riqueza de pensamiento a medida que hojean estas páginas. De esta manera no solo ganan conocimiento, sino también la habilidad de mirar más allá de la superficie y buscar respuestas a las preguntas que están constantemente formando en sus mentes inquisitivas.

Nuestro objetivo es proporcionar una lista cuidadosamente seleccionada de libros con temática filosófica diseñados específicamente para niños de entre 3 y 12 años (una lista que irá ampliándose). Cada libro de esta lista no solo proporciona ideas fascinantes, sino que también invita a los pequeños lectores a pensar, cuestionar y explorar el mundo que los rodea.

También aceptamos sugerencias para añadir en la lista

Quizás te puede interesar también Literatura filosófica para adolescentes (13-18 años)


Calista. La importancia del yo y de la libertad. de Ester Guirao.
Calista es una niña curiosa de Epistemoria, realiza viajes extraordinarios por nuestro planeta en busca de respuestas a preguntas fundamentales sobre la humanidad. Mediante cartas filosóficas, desafía nuestras mentes y fomenta la reflexión sobre el yo y la búsqueda de la libertad como elementos cruciales para nuestra existencia. La pequeña explora cómo estas facetas moldean nuestras decisiones, pensamientos y conexiones con el mundo que nos rodea, destacando la relación entre pensar de manera diferente y apreciar la maravilla en las cosas más simples.
Incluye guía con actividades para fomentar el diálogo filosófico.


Calista. El misterio de la verdad de Ester Guirao
¿Cómo puedes saber que algo es verdad? Con esta pregunta, el Mayor en los Jardines de la Reflexión siembra en Calista una duda que le llevará a cuestionar todo lo que cree conocer. Desde Epistemoria, Calista nos invita a descubrir que la verdad no se encuentra: se construye al caminar, al dudar y al escuchar-tanto a los demás como a uno mismo. Una historia filosófica que invita a jóvenes y adultos a explorar, a través de los ojos de Calista, el arte de preguntar, el valor de la incertidumbre y la belleza de las verdades que, como el sol, iluminan pero también pueden quemar.
Incluye guía con actividades para fomentar el diálogo filosófico.


Proyecto Quirón: Hospital de muñecas (4-6 años): Dotando de sentido a mi mundo. Un relato sobre las muñecas permite discutir sobre la propia identidad personal. Elfie (5-6 años): Relacionando nuestros pensamientos. Pequeños relatos para la adquisición del lenguaje y la toma de conciencia de las formas de razonamiento implícitas en las conversaciones cotidianas de los niños, la conciencia perceptiva, la clasificación, la distinción o los sentimientos. Kio y Gus (7-8 años): Asombrándose ante el mundo. Reflexión sobre el mundo y nuestro conocimiento del mismo, realizada por una niña ciega y su amigo en diálogo con sus familiares. Pixie (9-10 años): En busca del sentido. El significado, el lenguaje, la construcción del relato y la construcción de la identidad, expuestos por una niña que cuenta cómo construyó su reflexión y su relato sobre una criatura misteriosa. Nous (10 años): Decidir qué hacer. Es una continuación de Pixie centrada en cuestiones de ética. El descubrimiento de Harry (11-12 años): Investigación filosófica. Su eje narrativo es la indagación, descubrimiento y aplicación del razonamiento formal e informal por un grupo de niños, al hilo de acontecimientos y conversaciones de su vida familiar y escolar. En ese hilo narrativo aparecen multitud de problemas filosóficos de todo tipo.

El proyecto continúa con: LisaSuki y Mark a partir de los 13 años +literatura filosófica para adolescentes


Proyecto Noria de Angélica Sátiro. A partir de 3 años
Se trata de un proyecto educativo basado en la filosofía lúdica del programa internacional de Filosofía para Niños, se inspira en la atracción de feria «Noria» para estimular el aprendizaje reflexivo y creativo en niños. Fomenta que los niños piensen desde diversas perspectivas, promoviendo el diálogo y el pensamiento crítico en «comunidades de investigación» organizadas en círculos. El proyecto se compone de «Cuentos para pensar», una colección que aborda temas filosóficos y emocionales para niños de 3 a 6 años. Las series incluyen «Juanita y sus amigos», «Sin nombre» e «Hilomundos», cada una explorando el autoconocimiento, diálogo interno y aventuras oníricas.


El mundo según Lea de Carlos Javier González Serrano.
Profesor de Filosofía. En este álbum ilustrado, Lea, una niña curiosa, plantea preguntas fundamentales sobre la vida y la moralidad y nos invita a reflexionar sobre la existencia, la naturaleza y el tiempo a través de breves relatos. La filosofía se convierte en la herramienta para explorar respuestas, subrayando la importancia de cuestionar constantemente el mundo que nos rodea y fomentando el desarrollo del pensamiento crítico tanto en Lea como en el lector. Edad: 3-7 años


Cocola y las gafas asombrosas de José Carlos Ruíz
El filósofo José Carlos Ruiz presenta un cuento didáctico protagonizado por Cocola, una niña que disfruta explorando con su abuelo Bartolo. Este relato narra cómo unas gafas aparentemente normales se vuelven extraordinarias cuando se utiliza la curiosidad. A través de las «Gafas Asombrosas», Cocola vive una gran aventura, estimulando así el pensamiento crítico en los niños. Al final del cuento, el autor ofrece un mensaje para docentes y padres sobre la importancia de enseñar a pensar, cómo activar este pensamiento y cuándo ponerlo en práctica, buscando construir una identidad sólida en los niños. Edad: 4-12 años


El viaje de Alba de Miguel Ángel Bueno y Marta López.
«El viaje de Alba» sigue la odisea personal de Alba al confrontar la pérdida, explorando la efímera naturaleza del mundo y las complejidades de las relaciones. En su búsqueda, la joven enfrenta preguntas fundamentales sobre la vida, el amor y el sentido de la existencia. A través de experiencias de amistad, responsabilidad, miedo y valentía, Alba se transforma, emergiendo más fuerte y encontrando respuestas a las incógnitas universales que todos enfrentamos en nuestra travesía hacia la autenticidad y la comprensión del propósito de la vida. Después de cada capítulo, se incluyen una serie de preguntas diseñadas para fomentar el diálogo y la reflexión. Edad +8 años


Filosofía visual Wonder Ponder
Las tarjetas de filosofía visual de Wonder Ponder son herramientas educativas únicas que estimulan el pensamiento crítico en niños -y no tan niños-. Cada tarjeta presenta una imagen intrigante y plantea preguntas filosóficas desafiantes, fomentando la reflexión profunda y el diálogo. Diseñadas para diversas edades, abordan temas complejos de manera visualmente accesible, promoviendo el desarrollo cognitivo y ético desde una edad temprana.
¡Lo que tu quieras!, Mundo Cruel, ¡Pellízcame! y Yo, persona


El pez que encontró el océano de Alan Watts
Una conmovedora historia que enseña a niños y adultos a enfrentar miedos y confusión emocional. La trama sigue a un pequeño pez perdido en sus propios pensamientos, explorando cómo el Gran Océano lo guía hacia la libertad interior. Esta narrativa reflexiva destaca la importancia de encontrar una perspectiva más amplia y escuchar la sabia voz interna para superar desafíos emocionales.


¿Hay alguien ahí? de Jostein Gaarder
A través de un encantador diálogo platónico entre Milka, un ser extraterrestre, y Joakim, un niño de 8 años a la espera del nacimiento de su hermano esa misma noche, Gaarder nos invita a reflexionar sobre el origen del mundo y la búsqueda de respuestas a interrogantes fundamentales. Este libro cautiva al lector con su enfoque lúdico y perspicaz, utilizando la imaginación y la curiosidad para abordar conceptos filosóficos de manera accesible y entretenida. Edad: 8-12 años


Aprendiz de Filosofía de Ana Isabel García Vázquez
Aprendiz de filosofía. Las grandes preguntas de la filosofía para mentes curiosas, es un libro ilustrado sobre filosofía para introducir a los niños en el pensamiento de los grandes autores de la historia occidental. ¿Quiénes somos? ¿Podemos conocer la verdad? ¿Por qué el mundo es así? ¿La vida es justa o injusta? Los niños necesitan aprender a hacerse buenas preguntas y conocer cómo las han respondido los filósofos y las filósofas a lo largo de la historia para desarrollar su pensamiento crítico, creativo y ético.